Emilia E. Amurraín Francés I 10-02

 Mardi, le  trente, mars-2020


 ATTENTION!

Quienes no alcanzaron a presentar las exposiciones  sobre cultura y civilización francesa )moda, gastronomía, música, símbolos, etc...), favor hacerlo como un trabajo escrito bien desarrollado e ilustrado con imágenes. Cuando nos encontremos tendrán la oportunidad de  hacer la sustentación oral.

PARA TODXS:

HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS CON LOS NÚMEROS :

Exercices

Écris les nombres cardinaux suivants en lettres.
  1. 19 → 
  2. 72 → 
  3. 31 → 
  4. 14 → 
  5. 200 → 
    
Écris les nombres cardinaux suivants en chiffres.
  1. quatre-vingt-un → 
  2. seize → 
  3. mille six cent cinquante-deux → 
  4. sept cent quatre-vingt-dix → 
  5. trente-cinq → 











    












Écris les nombres cardinaux suivants soit en chiffres, soit en lettres.













  1. 469 → 
  2. douze → 
  3. 83 → 
  4. 121 → 
  5. deux mille dix-sept → 

LUNDI, LE VINGT AVRIL2020


Mis queridos estudiantes:

Dado que continuamos en clases virtuales, se les solicita muy comedidamente, desarrollar
los ejercicios sobre los números aquí propuestos en sus cuadernos u hojas de block para







mayor visiilidad, escanear o tomar una foto y enviar al mail e.murraininem@gmail.com, el
día jueves 23 de abril.

Pronto les enviaré  otro tema para desarrollar.

MERCREDI, LE VINGT-DEUX AVRIL 2020






FAVOR  LEER LOS DOCUMENTOS ADJUNTOS SOBRE CÓMO ESCRIBIR LA HORA EN FRANCÉS, VER EL VIDEO Y HACER LOS EJERCICIOS PROPUESTOS  AL FINAL . PARA PRACTICAR.







LA DATE EN FRANCAIS
Vamos a aprender cómo escribir una fecha en Francés, pero antes recordaremos Les jours de la semaine (los días de la semana)













Imagen de mediviertoenfrances.blogspot.es


También repasaremos Les mois de l’année (los meses del año). Fíjate que en la imagen aparecen también Les saisons de l’année ( las estaciones del año)
Pongamos, ahora ya, la fecha en francés:



Día de la semana,
Día del mes
Mes
Año
Samedi, seize mai 2014 (Sábado, dieciséis de mayo de 2014)
Artículo le
Día del mes
Mes
Año
Le quatre octobre 2014 (Cuatro de octubre de 2014) (Sin artículo en español)


¡Cuidado! Entre el día del mes y el mes no tenemos la preposition “de” como en español. Ni entre el mes y el año tampoco se pone “de” como en español.
*El artículo “Le” puede ponerse delante del número del mes.
*Para el día 1 del mes se usa el ordinal “le premier” y para los otros días, como hemos visto, se utilizan los números cardinales.
C’est le premier mai.
EJEMPLOS:
·         Español: miércoles, 5 de junio
·         Francés (escrito): mercredi, le 5 juin 2001 (formal)
·         Francés (escrito): mercredi 5 juin 2001 (normal)
·         Francés (hablado): mercredi le cinq juin deux mille un
·         Francés (hablado): le mercredi cinq juin deux mille un (si quieres describir un día exacto

*Prestaremos mucha atención, por su dificultad, al escribir la palabra “hoy” : Aujourd’hui.
Ejemplo de fecha:
Quel jour sommes-nous? ¿A qué estamos? ¿Qué día es hoy?
Aujourd’hui c’est lundi, dix-huit octobre 2015 Hoy es lunes dieciocho de octubre de 2015




La fecha – ejercicios generales
Principio del formulario
    
Ejercicios
Escribe las fechas siguientes utilizando la forma estándar.
  1. Le 14/11/2008 → Le .
  2. Le 01/08/1970 → Le 
  3. Le 28/03/1459 → Le 
  4. Le 05/01/2016 → Le 
  5. Le 19/12/1878 → Le 
Escribe las fechas siguientes de la forma estándar.
  1. AVR16 Aujourd’hui, nous sommes le .
  2. OCT02 Aujourd’hui, nous sommes le .
  3. FÉV28 Aujourd’hui, nous sommes le .
  4. JUN07 Aujourd’hui, nous sommes le .
  5. DÉC15 Aujourd’hui, nous sommes le .
Escribe los años siguientes en cifras.
  1. huit cent soixante et onze → 
  2. mille trois cent soixante → 
  3. mille sept cent onze → 
  4. mille neuf cent quatre-vingt-neuf → 
  5. deux mille quatorze → 

MERCREDI, LE VINGT- NEUF AVRIL-2020

SALUT!
JE VOUS ENVOIE LES DOCUMENTS DONT NOUS AVONS PARLÉ AUJOURD´HUI PENDANT LA CLASSE PAR ZOOM


https://cherfrancais.files.wordpress.com/2016/02/87e9b-mediviertoenfrances_blogspot_joursdelasemaine.png?w=400&h=158
https://cherfrancais.files.wordpress.com/2016/02/d438a-les-mois-de-l-annee-a-decouper.jpg?w=320&h=277Favor ver los videos sobre cómo decir la hora , hacer los ejercicios propuestos y prepararse para trabajar durante la próxima clase virtual que será el próximo  miércoles  a la misma hora.

















Bonne chance!





















Estoy a la espera de que me habiliten la plataforma classroom para que trabajemos por allí también.
Ya les informaré cómo hacemos la evaluación pendiente entonces 



JEUDI, LE SEPT MAI-2020

RESUMEN DE LO QUE TRABAJAMOS HOY


IL EST QUELLE HEURE?    QUELLE HEURE EST- IL?

1.     LA HORA  Y ALGUNOS MINUTOS:  8:10- IL EST HUIT HEURES DIX        
4    4:25 IL EST QUATRE HEURES VINGT-CINQ

2.     LA HORA Y CUARTO:   10:15- IL EST DIX HEURES QUINZE
                                                    IL EST DIX HEURES ET QUART

3.     LA HORA Y MEDIA:   7:30- IL EST SEPT HEURES ET DEMIE
                                               IL EST SEPT HEURES TRENTE


4.     LA HORA MENOS ALGUNOS MINUTOS: 10:45- IL EST ONZE HEURES MOINS QUINZE
                                                                                   
IL EST ONZE HEURES MOINS LE QUART

5.     LAS DOCE : 12 (DEL MEDIO DÍA)  IL EST MIDI
                          ( DE LA MEDIANOCHE)   IL ES MINUIT

ATTENTION! :

 LE MATIN: LA MAÑANA:       DU MATIN ( DE LA MAÑANA): il est dix heures vingt et un du matin
                          
L´APRÈS-MIDI: LA TARDE :  DE L´APRÈS-MIDI ( DE LA TARDE) il  est deux 
heures de l`après-midi
                          
LE SOIR: LA NOCHE  :   DU SOIR  (DE LA NOCHE) il est neuf heures du soir


                        



JEUDI, LE QUATORZE MAI-2020

BONJOUR À TOUS. 

RÉVISEZ S´IL VOUS PLAIT VOS  E-MAILS 


ACTIVITÉ NUMÉRO TROIS:

PARLER DE SA ROUTINE

OBJECTIF: APRENDRE A CONJUGUER LES VERBES AU PRÉSENT, POR PARLER DES ACTIVITÉ QUOTIDIENNES 

Final del formulario

1. REGARDEZ LES VIDÉOS  POR SAVOIR COMMENT FAIRE  LA ROUTINE


https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=qDHUcuEeSMg

https://www.youtube.com/watch?v=l28tr8fNWxk


Dimanche, le dix-sept mai-2020

 A petición de algunxs de ustedes les adjunto los videos sobre la pronunciación del francés que trabajamos a principios del año.


1. https://www.youtube.com/watch?v=Ygko3nlfXRA

2. https://www.youtube.com/watch?v=SQ0Qd9hXaSQ

3.https://www.youtube.com/watch?v=u9JQTDRLraQ

4. https://www.youtube.com/watch?v=bz537rkyjRI


MARDI, LE VINGT ET UN MAI-2020

VOILÀ UNE AUTRE VIDÉO SUR LA ROUTINE ET DES EXERCISES

1.https://www.youtube.com/watch?v=HW_mCb11SV4


2.https://learningapps.org/watch?v=pcv9fs91t17


 3. https://lingua.com/french/reading/routine-quotidienne/



TAL Y COMO QUEDAMOS, ALLÍ VA EL EJERCICIO PARA QUIENES ESTÁN PENDIENTES DEL VERBO  ÊTRE. ENVIAR RESPUESTAS  DE LAS 10 ORACIONES QUE APARECEN CON LAS IMÁGENES AL MAIL POR FAVOR. NO ES NECESARIO ADJUNTAR LAS FIGURITAS.

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51465.php


MERCREDI, LE 3 JUIN-2020

ACTIVITÉ  Nº 4

THÈME: JE SUIS FAN DE...

OBJECTIF: Apprendre à parler à l´oral et à l´ecrit de son personnage favori

CONTENU

_ Les pays et les nationalités
_ Les professions et  les métiers

QUESTIONS:
Tu es fan de qui?
Vous êtes fan de qui?
Quel est ton personnage favori ?

Réponse:  Je suis fan de Harry Belafonte


Harry Belafonte | Dutch postcard, no. 2099. Photo: Centfox. … | Flickr

Harry  Belafonte  est né  à Harlem, New York,  aux États Unis, le 1er mars 1927. Il est  compositeur, chanteur et acteur  . Grande figure de la chanson noire américaine du milieu du XXè siècle, l'un de ses plus grands succès est sans conteste le « Banana boat song », issu de son album « Calypso » sorti en 1956.

Remplissez la fiche:

NOM:

PRÉNOM:

PROFESSION:

LIEU DE NAISSANCE:

NATIONALITÉ:

DATE DE NAISSANCE:

ÂGE:


1. VOICI LES PAYS ET LES NATIONALITÉS: REGARDEZ LES VIDÉOS ET NOTEZ LE VOCABULAIRE DAN VOS CHIERS.

https://www.youtube.com/watch?v=PpJWruX9XVo

https://www.youtube.com/watch?v=zSLp5hs7sQ8


2. VOICI LES PROFESSSIONS ET LES MÉTIERS 
https://www.youtube.com/watch?v=PtNTYsczKE0

https://www.youtube.com/watch?v=0s4iqfwTGLw

https://www.youtube.com/watch?v=V1FWkmQRVlg



MERCREDI, LE 17 JUIN-2020

VOICI UN NOUVEAU THÈME:LES MATIÈRES SCOLAIRES


OBECTIF: APPRENDRE A PARLER DE SON HORAIRE SCOLAIRE ET SES MATIÈRES PRÉFÉRÉES



les matières scolaires

- le français
- l'anglais
- l'espagnol
- la littérature
- l'histoire
- la géographie ( la géo)
- la biologie
- les sciences de la vie et de la terre ( les SVT)
- les mathématiques (les maths)
- la chimie
- la physique
- l'informatique
- la technologie ( la techno)
- le dessin
- la musique
- la philosophie
- le EPS ( le sport, la gymnastique, la gym)
- l'éducation civique
-L´éducation sexuelle
-L´éducation réligieuse
-L´éthique

-Quelles matières est-ce que tu préfères? / Quelle est ta matière préférée?
J'aime bien le français, le dessin et la techno / Ma matière préférée est l'anglais
-Tu es bon en maths? Oui, assez. Je suis bon dans certaines matières: en SVT, par exemple, mais je suis mauvais/ nul en mathématiques
-Qu'est-ce que tu as lundi
J'ai maths et technologie.

Les bons élèves ont de bonnes notes. Au contraire, les mauvais élèves ont de mauvaises notes.
L'élève apprend, étudie sa leçon / fait un exercice de maths / fait des devoirs / passe un examen.
Le professeur ( le /la prof) enseigne le français / corrige des copies/ corrige un examen.

Voilà quelques adjectifs pour donner ton avis sur les matières scolaires:

SUPER - DIFFICILE - INTÉRESSANT- NUL - PAS MARRANT - GÉNIAL - FATIGANT - AMUSANT
Le sport, c'est SUPER / La techno, c'est nul

ATTENTION:

VOCABULAIRE

AIMER: GUSTAR, QUERER, AMAR : EX:  JE T´AIME BEAUCOUP

ADVERBES:  BIEN, ASSEZ, TROP, BEAUCOUP

BON- BUENO
BONNE-BUENA

AU CONTRAIRE- AL CONTRARIO

MAUVAIS- MALO

MAUVAISE- MALA 

CERTAINES- ALGUNAS, CIERTAS



JEUDI, LE NEUF JUILLET- DEUX MILLE VINGT

THÈME: LA FAMILLE

OBJECTIF: APPRENDRE À PARLER DES RAPPORTS FAMILIERS  AVEC  UN ARBRE GÉNÉALOGIQUE

CONTENU:


  • Vocabulaire sur les membres de la famille
  • les professions et métiers
  • les nombres et l´âge
  • les nationalités

REGARDEZ LES VIDÉOS   ET LES IMAGES SUR LA FAMILLE, NOTEZ LE VOCABULAIRE DANS VOS CAHIERS.


https://www.youtube.com/watch?v=i8IOdxbVY6s

https://www.franceshastaenlasopa.com/2018/05/la-famille-

simpson.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=E7bfWkMyIQY


VOICI L´ARBRE GÉNÉALOGIQUE DE LA FAMILLE SIMPSON
Voici ma famille! | Aprender francés, Uñas francesas, Aula de francés


Voici un autre exemple


VOCABULAIRE : LA FAMILLE | El Hexágono


Mercredi, le dix-neuf août

À vous de faire votre arbre généalogique !






















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