Mardi, le trente, mars-2020
ATTENTION!
Quienes no alcanzaron a presentar las exposiciones sobre cultura y civilización francesa )moda, gastronomía, música, símbolos, etc...), favor hacerlo como un trabajo escrito bien desarrollado e ilustrado con imágenes. Cuando nos encontremos tendrán la oportunidad de hacer la sustentación oral.
PARA TODXS:
HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS CON LOS NÚMEROS :
Exercices
Écris les nombres cardinaux suivants en lettres.
Écris les nombres cardinaux suivants en chiffres.
Écris les nombres cardinaux suivants soit en chiffres, soit en lettres.
- 469
→
- douze
→
- 83
→
- 121
→
- deux mille dix-sept →
LUNDI, LE VINGT AVRIL2020
Mis queridos estudiantes:
Dado que continuamos en clases virtuales, se les solicita muy comedidamente, desarrollar
los ejercicios sobre los números aquí propuestos en sus cuadernos u hojas de block para
mayor visiilidad, escanear o tomar una foto y enviar al mail e.murraininem@gmail.com, el
día jueves 23 de abril.
MERCREDI, LE VINGT-DEUX AVRIL 2020
FAVOR LEER LOS DOCUMENTOS ADJUNTOS SOBRE CÓMO ESCRIBIR LA HORA EN FRANCÉS, VER EL VIDEO Y HACER LOS EJERCICIOS PROPUESTOS AL FINAL . PARA PRACTICAR.
LA DATE EN FRANCAIS
Vamos a aprender cómo escribir una fecha en Francés, pero antes recordaremos Les jours de la semaine (los días de la semana)
Vamos a aprender cómo escribir una fecha en Francés, pero antes recordaremos Les jours de la semaine (los días de la semana)
Imagen de mediviertoenfrances.blogspot.es
También repasaremos Les mois de l’année (los meses del año). Fíjate que en la imagen aparecen también Les saisons de l’année ( las estaciones del año)
Pongamos, ahora ya, la fecha
en francés:
Día de la semana,
|
Día del mes
|
Mes
|
Año
|
Samedi, seize mai 2014 (Sábado, dieciséis de mayo de 2014)
|
|||
Artículo le
|
Día del mes
|
Mes
|
Año
|
Le quatre octobre 2014 (Cuatro de octubre de 2014) (Sin
artículo en español)
|
¡Cuidado! Entre el día del mes y el mes
no tenemos la preposition “de” como en español. Ni entre el mes y el año
tampoco se pone “de” como en español.
*El artículo “Le” puede ponerse
delante del número del mes.
*Para el día 1 del mes se usa el
ordinal “le premier” y para los otros días, como hemos visto, se utilizan los
números cardinales.
C’est le premier mai.
EJEMPLOS:
·
Español:
miércoles, 5 de junio
·
Francés
(escrito): mercredi, le 5 juin 2001 (formal)
·
Francés
(escrito): mercredi 5 juin 2001 (normal)
·
Francés
(hablado): mercredi le cinq juin deux mille un
·
Francés
(hablado): le mercredi cinq juin deux mille un (si quieres
describir un día exacto
*Prestaremos mucha atención, por su
dificultad, al escribir la palabra “hoy” : Aujourd’hui.
Ejemplo de fecha:
Quel jour sommes-nous? ¿A qué estamos? ¿Qué día es hoy?
Aujourd’hui c’est lundi, dix-huit octobre 2015 Hoy es lunes dieciocho de octubre
de 2015
|
La fecha – ejercicios generales
Ejercicios
Escribe las fechas siguientes utilizando la forma
estándar.
- Le
14/11/2008 → Le .
- Le
01/08/1970 → Le
- Le
28/03/1459 → Le
- Le
05/01/2016 → Le
- Le 19/12/1878 → Le
Escribe las fechas siguientes de la forma estándar.
- AVR16 Aujourd’hui,
nous sommes le .
- OCT02 Aujourd’hui, nous sommes
le .
- FÉV28 Aujourd’hui,
nous sommes le .
- JUN07 Aujourd’hui,
nous sommes le .
- DÉC15 Aujourd’hui, nous sommes le .
Escribe los años siguientes en cifras.
- huit cent soixante et onze →
- mille
trois cent soixante →
- mille
sept cent onze →
- mille neuf cent quatre-vingt-neuf →
- deux mille quatorze →
MERCREDI, LE VINGT- NEUF AVRIL-2020
SALUT!
JE VOUS ENVOIE LES DOCUMENTS DONT NOUS AVONS PARLÉ AUJOURD´HUI PENDANT LA CLASSE PAR ZOOM

Estoy a la espera de que me habiliten la plataforma classroom para que trabajemos por allí también.
Ya les informaré cómo hacemos la evaluación pendiente entonces
JEUDI, LE SEPT MAI-2020
RESUMEN DE LO QUE TRABAJAMOS HOY
IL EST QUELLE HEURE? QUELLE HEURE EST- IL?
1. LA HORA Y ALGUNOS MINUTOS: 8:10- IL EST HUIT HEURES
DIX
4 4:25 IL EST QUATRE HEURES
VINGT-CINQ
2. LA HORA Y CUARTO: 10:15- IL EST DIX HEURES QUINZE
IL EST DIX HEURES ET
QUART
3. LA HORA Y MEDIA: 7:30- IL EST SEPT HEURES ET DEMIE
IL EST SEPT HEURES TRENTE
4. LA HORA MENOS ALGUNOS MINUTOS: 10:45-
IL EST ONZE HEURES MOINS QUINZE
IL EST ONZE HEURES MOINS LE QUART
5. LAS DOCE : 12 (DEL MEDIO DÍA) IL EST MIDI
( DE LA
MEDIANOCHE) IL ES MINUIT
ATTENTION!
:
LE MATIN: LA MAÑANA: DU MATIN (
DE LA MAÑANA): il est dix heures vingt et un du
matin
L´APRÈS-MIDI: LA TARDE : DE L´APRÈS-MIDI ( DE LA TARDE) il est deux
heures de l`après-midi
LE SOIR:
LA NOCHE : DU SOIR (DE LA NOCHE) il est neuf heures du
soir
JEUDI, LE QUATORZE MAI-2020
BONJOUR À TOUS.
RÉVISEZ S´IL VOUS PLAIT VOS E-MAILS
ACTIVITÉ NUMÉRO TROIS:
PARLER DE SA ROUTINE
OBJECTIF: APRENDRE A CONJUGUER LES VERBES AU PRÉSENT, POR PARLER DES ACTIVITÉ QUOTIDIENNES
OBJECTIF: APRENDRE A CONJUGUER LES VERBES AU PRÉSENT, POR PARLER DES ACTIVITÉ QUOTIDIENNES
1. REGARDEZ LES VIDÉOS POR SAVOIR COMMENT FAIRE LA ROUTINE
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=qDHUcuEeSMg
https://www.youtube.com/watch?v=l28tr8fNWxk
Dimanche, le dix-sept mai-2020
A petición de algunxs de ustedes les adjunto los videos sobre la pronunciación del francés que trabajamos a principios del año.
1. https://www.youtube.com/watch?v=Ygko3nlfXRA
2. https://www.youtube.com/watch?v=SQ0Qd9hXaSQ
3.https://www.youtube.com/watch?v=u9JQTDRLraQ
4. https://www.youtube.com/watch?v=bz537rkyjRI
MARDI, LE VINGT ET UN MAI-2020
VOILÀ UNE AUTRE VIDÉO SUR LA ROUTINE ET DES EXERCISES
1.https://www.youtube.com/watch?v=HW_mCb11SV4
2.https://learningapps.org/watch?v=pcv9fs91t17
3. https://lingua.com/french/reading/routine-quotidienne/
TAL Y COMO QUEDAMOS, ALLÍ VA EL EJERCICIO PARA QUIENES ESTÁN PENDIENTES DEL VERBO ÊTRE. ENVIAR RESPUESTAS DE LAS 10 ORACIONES QUE APARECEN CON LAS IMÁGENES AL MAIL POR FAVOR. NO ES NECESARIO ADJUNTAR LAS FIGURITAS.
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51465.php
MERCREDI, LE 3 JUIN-2020
ACTIVITÉ Nº 4
THÈME: JE SUIS FAN DE...
OBJECTIF: Apprendre à parler à l´oral et à l´ecrit de son personnage favori
CONTENU
_ Les pays et les nationalités
_ Les professions et les métiers
QUESTIONS:
Tu es fan de qui?
Vous êtes fan de qui?
Quel est ton personnage favori ?
Réponse: Je suis fan de Harry Belafonte

Harry Belafonte est né à Harlem, New York, aux États Unis, le 1er mars 1927. Il est compositeur, chanteur et acteur . Grande figure de la chanson noire américaine du milieu du XXè siècle, l'un de ses plus grands succès est sans conteste le « Banana boat song », issu de son album « Calypso » sorti en 1956.
Remplissez la fiche:
NOM:
PRÉNOM:
PROFESSION:
LIEU DE NAISSANCE:
NATIONALITÉ:
DATE DE NAISSANCE:
ÂGE:
1. VOICI LES PAYS ET LES NATIONALITÉS: REGARDEZ LES VIDÉOS ET NOTEZ LE VOCABULAIRE DAN VOS CHIERS.
https://www.youtube.com/watch?v=PpJWruX9XVo
https://www.youtube.com/watch?v=zSLp5hs7sQ8
2. VOICI LES PROFESSSIONS ET LES MÉTIERS
https://www.youtube.com/watch?v=PtNTYsczKE0
https://www.youtube.com/watch?v=0s4iqfwTGLw
https://www.youtube.com/watch?v=V1FWkmQRVlg
MERCREDI, LE 17 JUIN-2020
VOICI UN NOUVEAU THÈME:LES MATIÈRES SCOLAIRES
OBECTIF: APPRENDRE A PARLER DE SON HORAIRE SCOLAIRE ET SES MATIÈRES PRÉFÉRÉES
les matières scolaires
- le français
- l'anglais
- l'espagnol
- la littérature
- l'histoire
- la géographie ( la géo)
- la biologie
- les sciences de la vie et de la terre ( les SVT)
- les mathématiques (les maths)
- la chimie
- la physique
- l'informatique
- la technologie ( la techno)
- le dessin
- la musique
- la philosophie
- le EPS ( le sport, la gymnastique, la gym)
- l'éducation civique
- le français
- l'anglais
- l'espagnol
- la littérature
- l'histoire
- la géographie ( la géo)
- la biologie
- les sciences de la vie et de la terre ( les SVT)
- les mathématiques (les maths)
- la chimie
- la physique
- l'informatique
- la technologie ( la techno)
- le dessin
- la musique
- la philosophie
- le EPS ( le sport, la gymnastique, la gym)
- l'éducation civique
-L´éducation sexuelle
-L´éducation réligieuse
-L´éthique
-Quelles matières est-ce que tu préfères? / Quelle est ta matière préférée?
J'aime bien le français, le dessin et la techno / Ma matière préférée est l'anglais
-Tu es bon en maths? Oui, assez. Je suis bon dans certaines matières: en SVT, par exemple, mais je suis mauvais/ nul en mathématiques
-Qu'est-ce que tu as lundi? J'ai maths et technologie.
Les bons élèves ont de bonnes notes. Au contraire, les mauvais élèves ont de mauvaises notes.
L'élève apprend, étudie sa leçon / fait un exercice de maths / fait des devoirs / passe un examen.
Le professeur ( le /la prof) enseigne le français / corrige des copies/ corrige un examen.
Voilà quelques adjectifs pour donner ton avis sur les matières scolaires:
SUPER - DIFFICILE - INTÉRESSANT- NUL - PAS MARRANT - GÉNIAL - FATIGANT - AMUSANT
Le sport, c'est SUPER / La techno, c'est nul
ATTENTION:
VOCABULAIRE
AIMER: GUSTAR, QUERER, AMAR : EX: JE T´AIME BEAUCOUP
ADVERBES: BIEN, ASSEZ, TROP, BEAUCOUP
BON- BUENO
BONNE-BUENA
AU CONTRAIRE- AL CONTRARIO
MAUVAIS- MALO
MAUVAISE- MALA
CERTAINES- ALGUNAS, CIERTAS
JEUDI, LE NEUF JUILLET- DEUX MILLE VINGT
THÈME: LA FAMILLE
OBJECTIF: APPRENDRE À PARLER DES RAPPORTS FAMILIERS AVEC UN ARBRE GÉNÉALOGIQUE
CONTENU:
https://www.youtube.com/watch?v=i8IOdxbVY6s
https://www.franceshastaenlasopa.com/2018/05/la-famille-
simpson.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=E7bfWkMyIQY
VOICI L´ARBRE GÉNÉALOGIQUE DE LA FAMILLE SIMPSON

Voici un autre exempleATTENTION:
VOCABULAIRE
AIMER: GUSTAR, QUERER, AMAR : EX: JE T´AIME BEAUCOUP
ADVERBES: BIEN, ASSEZ, TROP, BEAUCOUP
BON- BUENO
BONNE-BUENA
AU CONTRAIRE- AL CONTRARIO
MAUVAIS- MALO
MAUVAISE- MALA
CERTAINES- ALGUNAS, CIERTAS
JEUDI, LE NEUF JUILLET- DEUX MILLE VINGT
THÈME: LA FAMILLE
OBJECTIF: APPRENDRE À PARLER DES RAPPORTS FAMILIERS AVEC UN ARBRE GÉNÉALOGIQUE
CONTENU:
- Vocabulaire sur les membres de la famille
- les professions et métiers
- les nombres et l´âge
- les nationalités
REGARDEZ LES VIDÉOS ET LES IMAGES SUR LA FAMILLE, NOTEZ LE VOCABULAIRE DANS VOS CAHIERS.
https://www.youtube.com/watch?v=i8IOdxbVY6s
https://www.franceshastaenlasopa.com/2018/05/la-famille-
simpson.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=E7bfWkMyIQY
VOICI L´ARBRE GÉNÉALOGIQUE DE LA FAMILLE SIMPSON


Mercredi, le dix-neuf août
À vous de faire votre arbre généalogique !
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